L’académie de Mayotte constitue ce qui se fait de pire en matière d’éducation sur tout le territoire français. La politique néolibérale de destruction du service public opéré par le Ministre Attal et le Président Macron semble y trouver un laboratoire d’expérimentation avec une précarisation inégalée des conditions d’apprentissage et de travail.
Les quelques efforts observés ne sont que des remèdes d’urgence destinés à éviter la catastrophe. Ils ne doivent pas nous leurrer sur l’idéologie profonde qui sous-tend les réformes menées tambours battants au niveau national et pour lesquelles Mayotte pourrait servir de modèle.
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